بازگشت به جزئیات مقاله
مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر رویکرد حل مسئله و آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی و فرآیندهای یادگیری (عمیق و سطحی) در دانشجویان پرستاری دارای اضطراب امتحان
دانلود
دانلود PDF