اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر اختلال خواب، سلامت روان و استرس والدین کودکان دارای اختلال یادگیری
کلمات کلیدی:
اختلال خواب, اختلال یادگیری, استرس, سلامت روان, مادران کودکان با نیاز ویژهچکیده
اختلال یادگیری کودکان، بار روانی و استرس قابل توجهی بر والدین به ویژه مادران وارد میکند که میتواند سلامت روان و کیفیت خواب آنها را تحت تأثیر قرار دهد. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر اختلال خواب، سلامت روان و استرس والدین کودکان دارای اختلال یادگیری انجام شد. این مطالعه از نوع کاربردی و به روش آزمایشی با طرح پیشآزمون و پسآزمون همراه با گروه کنترل طراحی گردید. جامعه آماری شامل تمامی مادران کودکان مبتلا به اختلال یادگیری در مدارس عادی و مدارس با نیازهای ویژه شهر اسفراین بود که تعداد 30 نفر به روش در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. ابزارهای گردآوری دادهها شامل پرسشنامه اختلال خواب لینچ و همکاران، پرسشنامه سلامت روان گلدبرگ و پرسشنامه استرس ادراکشده کوهن و همکاران بود. دادهها پس از جمعآوری با استفاده از تحلیل کوواریانس تکمتغیره در نرمافزار SPSS نسخه 27 تحلیل شدند. نتایج نشان داد که درمان متمرکز بر شفقت به طور معناداری موجب کاهش اختلال خواب و استرس و بهبود سلامت روان در والدین کودکان دارای اختلال یادگیری شده است. بنابراین، میتوان نتیجه گرفت که این نوع درمان مداخلهای میتواند به عنوان یک روش مؤثر در بهبود وضعیت روانی و خواب والدین این کودکان مورد استفاده قرار گیرد.
دانلودها
دانلود
چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 1404 نیلوفر آقامحمدی (نویسنده); حسن عبدی; الهه رضائی (نویسنده)

این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 می باشد.