جهانشاهی ف, بهاالدینی ب. اثربخشي درمان ذهن­ آگاهی(CBT) بر اضطراب اجتماعي و خودکارآمدی تحصیلی دانش ­آموزان دختر دوره متوسطه. HPBD. 1405;4(1):1-14. Accessed May 26, 2026. https://jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/282