اسماعیلی پور م, یوسفی ز, فرهادی ه. اثربخشی آموزش امید به زندگی  مبتنی بر پذیرش و تعهد بر مکانیسم‌های دفاعی رشد یافته، و اضطراب رقابت در دانش‌آموزان با رفتارهای پرخطر. HPBD. 1403;2(4):1-15. Accessed October 8, 2025. https://jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/70