[1]
اسماعیلی پور م., یوسفی ز., and فرهادی ه. ., “اثربخشی آموزش امید به زندگی  مبتنی بر پذیرش و تعهد بر مکانیسم‌های دفاعی رشد یافته، و اضطراب رقابت در دانش‌آموزان با رفتارهای پرخطر”, HPBD, vol. 2, no. 4, pp. 1–15, Dec. 1403, Accessed: Oct. 08, 2025. [Online]. Available: https://jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/70