حسینی‌صدر سهیلا, et al. “مدل‌یابی نقش میانجی‌گری اضطراب ناشی از COVID-19 در رابطه بین توانایی ابراز وجود و انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه”. فصلنامه علمی روانشناسی سلامت و اختلالات رفتاری, vol. 3, no. 2, June 1404, pp. 1-14, https://jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/87.