خانقاهی سوفیا, et al. “بررسی اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله به روش تریز بر انگیزش تحصیلی و هوش هیجانی در دانش‌آموزان پسر مقطع ابتدایی”. فصلنامه علمی روانشناسی سلامت و اختلالات رفتاری, vol. 4, no. 1, Jan. 1405, pp. 1-13, https://jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/195.