محمدي باجگيراني فاطمه السادات, et al. “مقايسه اثربخشي آموزش دوست­يابي ديالكتيك و آموزش دوست­يابي مبتني بر ذهني­سازي بر رشد هيجاني-اجتماعي و احساس تنهايي كودكان مطرود”. نشریه علمی روانشناسی سلامت و اختلالات رفتاری, vol. 4, no. 4, July 1405, pp. 1-16, https://jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/305.