پودینه صبور فاطمه, et al. “مقایسه اثربخشی آموزش فنون براساس رویکرد روایت درمانی و تحلیل تبادلی بر کاهش پریشانی روانشناختی دانش اموزان بدسرپرست شهر زاهدان”. فصلنامه علمی روانشناسی سلامت و اختلالات رفتاری, vol. 2, no. 2, June 1403, pp. 1-13, https://jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/293.