بازگشت به جزئیات مقاله
تدوین برنامه آموزشی مهارتهای فراشناختی و اثربخشی آن بر تابآوری هیجانی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشآموزان با اختلال نقص توجه/بیشفعالی
دانلود
دانلود PDF