قاسمی بختیاری ف, نادری حا, دنیوی ر. مقایسه اثربخشی آموزش هوش هیجانی و آموزش هوش معنوی بر تحمل ابهام و انگیزه پیشرفت در دانش‌آموزان مبتلا به اختلال یادگیری. HPBD. Published online May 1, 1405:1-16. Accessed May 27, 2026. https://jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/240