زارع محمدرضا, and روان احمد. “اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر اضطراب اجتماعی و اهمال‌کاری تحصیلی دانش‌آموزان دارای درماندگی آموخته‌شده”. فصلنامه علمی روانشناسی سلامت و اختلالات رفتاری, July 1405, pp. 1-12, https://jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/311.