توکلیان مهرزاد, اسدزاده حسن, حسینی المدنی سید علی, and جلیلی شیشوان علی. “اثر طنز مرتبط و غیرمرتبط با محتوای آموزشی بر پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان پسر پایه چهارم ابتدایی”. فصلنامه علمی روانشناسی سلامت و اختلالات رفتاری (May 1, 1405): 1–14. Accessed May 27, 2026. https://jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/252.